Wir waren wieder für Euch unterwegs, um Praktikumstellen und Berufsfelder im pädagogischen Bereich zu erkunden. Diesmal waren wir für euch im Autismus-Therapieinstitut Langen. Dort haben wir dem Diplom Psychologen Frank Ludwig Fragen rund um die Themen Autismus und Praktikum beim Autismus-Therapieinstitut Langen stellen können.

Das Autismus-Therapieinstitut Langen ist eine ambulante Therapie- und Beratungsstelle. Gegründet wurde es 1977 auf Initative von Eltern autistischer Kinder, die sich im Verein “Hilfe für das autistische Kind; Regionalverband Rhein-Main e. V.” zusammengeschlossen haben. 2003 hat der Verein Behindertenhilfe in Stadt und Kreis Offenbach e.V. die Trägerschaft übernommen. Neben der Zentrale in Langen hat das Autismus-Therapieinstitut mittlerweile auch Außenstellen in den Städten in Darmstadt, Frankfurt, Wiesbaden und in Bad Nauheim.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk-Auswärtsspiel um 15:50 Uhr

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In dieser Bildungstalk Folge beschäftigen wir uns mit Entwicklungen und Trends beim Einsatz von E-Learning in der betrieblichen Fort- und Weiterbildung. Hierzu waren wir im Gespräch mit dem Bildungsberater und e-Learning-Spezialisten Dr. Jochen Robes.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk - allgemein um 23:59 Uhr

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In dieser Bildungstalk Folge beschäftigen wir uns mit der Bedeutung von Web 2.0 für E-Learning und das Lehren und Lernen an Hochschulen. Hierzu waren wir im Gespräch, mit Professor Dr. Peter Baumgartner von der Donau-Universität-Krems, Departement für Interaktive Medien und Bildungstechnologie.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk - allgemein um 20:48 Uhr

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Wieder einmal stellen wir Euch eine Praktikumsstelle vor. Doch dieses Mal begeben wir uns hierfür auf die Bretter, die die Welt bedeuten. Wir stellen Euch das SchultheaterStudio Frankfurt vor. Um mehr über die Arbeit dieser Einrichtung zu erfahren waren wir im Gespräch mit dem Leiter des Schultheaterstudio Joachim Reiss. Das Schultheaterstudio Frankfurt hat sich zur Aufgabe gemacht spiel- und theaterpädagogische Arbeit vor allem an Schulen zu fördern.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk-Auswärtsspiel um 08:21 Uhr

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Wieder einmal waren wir für Euch unterwegs um Praktikumstellen und Berufsfelder im pädagogischen Bereich zu erkunden. Diesmal stellen wir Euch das Institut für Medienpädagogik und Kommunikation / Landesfilmdienst Hessen e.V. vor. Um mehr über die Arbeit des Institutes zu erfahren waren wir im Gespräch mit dem Jugendbildungsreferenten Pit Schulz.

Das Institut für Medienpädagogik und Kommunikation / Landesfilmdienst Hessen e.V. kurz MuK ist aus dem 1954 gegründeten Landesfilmdienst Hessen für Jugend- und Erwachsenenbildung e.V. hervorgegangen. In der Anfangszeit des Landesfilmdienstes war es das vorrangige Ziel durch den Verleih von Medien diese für die außerschulische und schulische Bildungsarbeit nutzbar zumachen. Heute liegt der Aufgabenschwerpunkt des Muk hauptsächlich im Bereich der Medienpädagogik und der Medienerziehung im Sinne einer umfassenden Medienkompetenz.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk-Auswärtsspiel um 09:45 Uhr

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In dieser Folge der Reihe “Bildungstalk-Auswärtsspiel” stellen wir Euch die Praktikumsmöglichkeiten beim Club Behinderter und ihrer Freunde in Frankfurt und Umgebung e.V. kurz CeBeeF vor. Hierzu waren wir im Gespräch mit dem Diplom Pädagogen Oliver Knuf.

Im Zuge der 68er Bewegung entstanden die ersten “Clubs Behinderter und ihrer Freunde” kurz CeBeeF. Den Frankfurter CeBeeF haben Sozialarbeiter, Studenten und Professoren mit Behinderungen von der Fachhochschule Frankfurt im Jahre 1975 gegründet. In den Jahren seit seiner Gründung hat der CeBeeF neben der politischen Arbeit viele Leistungsangebote für Menschen mit Behinderungen geschaffen und sich immer mehr professionalisiert.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk-Auswärtsspiel um 02:28 Uhr

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In dieser Folge der Reihe “Bildungstalk-Auswärtsspiel” berichten wir über ein spielpädagogisches Arbeitsfeld mit dem Schwerpunkt Abenteuerspielplatzpädagogik. Hierzu waren wir im Gespräch mit dem Frankfurter Stadtverordneten und Vorsitzenden des Abenteuerspielplatz Riederwald e.V. Herrn Michael Paris. Der Verein Abenteuerspielplatz Riederwald e.V. wurde im Jahr 1974 von dem Jugendverband SJD “Die Falken” gegründet und ist einer der größten Kinderkulturveranstalter in Frankfurt am Main und Umgebung.

Der Verein betreibt drei pädagogisch betreute Abenteuerspielplätze in Frankfurt am Main, sowie die vier Spielmobile der Stadt, ein Skatemobil und ein Wasserspielmobil. Zu den alljährlichen Spielaktionen des Vereins gehören unter anderem das “Kinderkulturfestival” am Pfingstdienstag, die “Mainspiele” und “Opernspiele”, die der Verein während der Sommerferien veranstaltet, sowie das Fest “Lichterzauber” im Oktober und das große “Martinsfeuer” im November. Darüber hinaus finden das ganze Jahr hindurch verschiedene Spiel- und Spassaktionen statt.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk-Auswärtsspiel um 03:12 Uhr

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Seit den 90er Jahren des vergangenen Jahrhunderts nehmen ethnographische Forschungsprojekte in der Erziehungswissenschaft stetig zu.

“Welche Perspektiven eröffnet ethnographische Forschung, wo liegen ihre Potenziale und Grenzen – insbesondere in der Erziehungswissenschaft?” So lautet die Leitfrage der vom 26 – 28 November 2009 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main stattfindenden internationalen Tagung “Ethnographische Methoden in der Erziehungswissenschaft – Felder, Theorien, Methodologien”.
Organisiert und ausgerichtet wird die Tagung am Fachbereich Erziehungswissenschaften von Prof. Dr. Barbara Friebertshäuser, Prof. Dr. Helga Kelle, Dr. Christina Huf, Dr. Antje Langer, Heike Boller, Sabine Bollig und anderen.

Die Bildungstalk-Redaktion hat sich bei der Diplom-Pädagogin und Mitorganisatorin Frau Sabine Bollig näher über Hintergründe, Ziele und Programm der Tagung erkundigt. Frau Bollig ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk - allgemein um 00:37 Uhr

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“Keine Bildung ohne Medien! Die Verschmelzung der alten und der neuen Medien, ihre zeit- und ortsunabhängige Verfügbarkeit sowie der Zugriff zum Internet eröffnen den Menschen neue Lern- und Erfahrungsbereiche.” So lauten der Titel und der erste Satz des Medienpädagogischen Manifests, das von den wichtigsten Fachverbände und Einrichtungen im Bereich der Medienpädagogik im Rahmen der internationalen Konferenz “Computerspiele / Spieler / Spielkulturen” an der Otto-von-Guericke Universität in Magdeburg im Frühjahr 2009 veröffentlicht wurde. Dieses Manifest fordert eine dauerhafte und nachhaltige Verankerung der Medienpädagogik in allen Bildungsbereichen ein.

So wird eine medienpadagogische Grundbildung als verbindlichen Bestandteil der Ausbildung padagogischer Fachkrafte, verstarkte Anstrengungen in den Einrichtungen der Elementarpadagogik, der Schule sowie in der Jugend-, Familien- und Elternbildung gefordert. Nachhaltig auszubauen sei die Medienpadagogik an den Hochschulen, um einer qualitativ hochwertigen Forschung und Reflexion uber die Medien das notwendige Gewicht zu geben. Einen besonderen Schwerpunkt sollten medienpadagogische Angebote fur Heranwachsende aus Migrationskontexten und bildungsbenachteiligten Milieus sowie Angebote zur geschlechtersensiblen Arbeit dar stellen. Ebenso sei Medienpadagogik im Rahmen kultureller Bildung in der auserschulischen Kinder- und Jugendarbeit erheblich mehr zu fördern.

Hierzu ist die Bildungstalk-Redaktion im Gespräch mit Prof. Horst Niesyto. Er ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik an der Pädagogischen Hochschule in Ludwigsburg, Sprecher der Kommission Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft sowie Mitverfasser des Medienpädagogischen Manifests.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk - allgemein um 12:24 Uhr

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In dieser Folge unserer Reihe “Bildungstalk-Auswärtsspiel” berichten wir über eine Praktikumsstelle in einem medienpädagogischen Arbeitsfeld mit dem Schwerpunkt Filmarbeit mit Kindern und Jugendlichen und zwar beim Bundesverband Jugend und Film e. V.(BJF). Hierzu waren wir im Gespräch mit dem Diplom-Pädagogen und Geschäftsführer des BJF, Herrn Reinhold Schöffel.

Der Bundesverband Jugend und Film e. V., mit Sitz in Frankfurt am Main, engagiert sich seit 1970 für die Filminteressen von Kindern und Jugendlichen und unterstützt seine Mitglieder sowie interessierte Personen in allen Fragen der Kinder- und Jugendfilmarbeit. Zu den circa 1.000 BJF-Mitgliedern zählen Kulturzentren, Schul- und Jugendfilmclubs, Jugendverbände, Volkshochschulen, Pädagoginnen und Pädagogen, Film- und Medienfachleute, kirchliche Medienzentralen und regionale Medienzentren.

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Veröffentlicht von Stefan Buch in der Kategorie Bildungstalk-Auswärtsspiel um 14:32 Uhr

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